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INITIATION A L'ENSEIGNEMENT EN LIGNE (MADAGASCAR)
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MODULE 1
Guide de scenarisation pédagogique
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FORUM GENERAL DU COURS
Les universités, l’enseignement à distance et le Covid-19
Du cours classique au cours en ligne
L’e-learning peut-il remplacer le présentiel ?
FORUM DU MODULE 1
De quelques théories de l'apprentissage
Théories de l’apprentissage: behaviorisme, cognitivisme, socio-constructivisme
Théories d'apprentissage
TEST DE L'UNITE 1-MODULE 1
Les objectifs pédagogiques
Comment définir les objectifs de son enseignement ?
La taxonomie de BLOOM
Banque de verbes associes à la taxonomie de Bloom
Rédiger des QCM basés sur la taxonomie révisée de Bloom
TEST1- Unité 2-Module 1
TEST2- Unité 2-Module 1
Scénariser un module de formation
Scenarisation pédagogique 1
TEST UNITE 3-Module 1
FORUM DU MODULE 2
Quel évaluateur êtes vous ?
Réflexion autour des pratiques évaluatives des enseignants
Notions clés autour de l'évaluation des apprentissages
test évaluation et pratiques
éléments de cours
fonctions de l'évaluation
ressources complémentaire
Cliquer ici pour ajouter votre critère choisi
forum sur les critères de l'examen final
création d'activité d'évaluation ( devoir facultatif )
Test Unité 2
ressources et outils d'évaluation
Atelier création d'un QCM
les outils d'évaluation ( ressources)
Carte mentale
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Hot Potatoes
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Test final du parcours évaluation
Etude de cas
Echantillons vidéos à visionner
Forum de discussion pour l'évaluation des échantillons de vidéos proposées
Evaluation des Echantillons
Notions de base d'une réalisation vidéo
Etapes de conception et de réalisation
Différents types de vidéo pedagogique
Questionnaire sur les modes pédagogiques
TEST DE L'UNITE 1
Différents Formats vidéo
TEST DE L'UNITE 2
Forum de discussion des productions personnelles
TEST DE L'UNITE 3
FORUM DU MODULE 4
INTRODUCTION AUX LMS
Qu’est-ce qu’un LMS ? Explication et définition du terme LMS
Moodle – Guide des outils pour enseignants
Moodle : PREMIERS PAS
Vidéos de la formation
TEST UNITE 3-Module 1 ►