FICHES D’ACTIVITES

Fiche n°8 : Les « mots tordus »

8

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Activité 1 : Observez l’image puis répondez aux questions.

AAA

Source : La production des mots | Pour la Science




2

 

 

Lisez les questions. Ecoutez le document sonore une fois puis répondez. 

Activité 2 : Cochez la bonne réponse.





3   

Lisez les questions. Réécoutez le document sonore puis répondez. 

 Activité 3 : Cochez la bonne réponse.



3. Malgré cela, qu’apprend-on dans cette histoire ? Cochez Vrai ou Faux.





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Lisez les consignes. Réécoutez le document sonore puis réalisez les activités.

Activité 4 : Associez à chaque dessin les expressions « tordues » (erreurs phonologiques) et « détordues » (sans erreur) qui leur correspondent.

  
Activité 5 : 


5
Activité 6 : Un(e) enseignant(e) a exploité cet album de jeunesse dans sa classe et propose l’exercice suivant à ces élèves. Qu’en pensez-vous ?
Y

Source : https://lutinbazar.fr/autour-des-mots/

Rédigez votre point de vue en une dizaines de lignes.