FICHES D’ACTIVITES
Fiche n°8 : Les « mots tordus »
Activité 1 : Observez l’image puis répondez aux questions.
Source : La production des mots | Pour la Science
Lisez les questions. Ecoutez le document sonore une fois puis répondez.
Activité 2 : Cochez la bonne réponse.
Lisez les questions. Réécoutez le document sonore puis répondez.
Activité 3 : Cochez la bonne réponse.
3. Malgré cela, qu’apprend-on dans cette histoire ? Cochez Vrai ou Faux.
Lisez les consignes. Réécoutez le document sonore puis réalisez les activités.
Activité 4 : Associez à chaque dessin les expressions « tordues » (erreurs phonologiques) et
« détordues » (sans erreur) qui leur correspondent.
Activité 5 :

Activité 6 : Un(e) enseignant(e) a exploité cet album de jeunesse dans sa classe et propose
l’exercice suivant à ces élèves. Qu’en pensez-vous ?

Source : https://lutinbazar.fr/autour-des-mots/